نوشتار حاضر با هدف ارزیابی ﺳﻄﺢ ﺑﻠﻮغ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ در سازمان پدافند غیرعامل انجام گرفت. این پژوهش از نظر هدف؛ کاربردی، از نظر روش و چگونگی گردآوری داده ها؛ توصیفی از نوع پیمایشی بوده و از نظر نحوه اجرا از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل 135 نفر از مدیران و کارکنان که با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه برابر 100 نفر تعیین گردید. ابزار گرداوری داده ها پرسشنامه استاندارد سازمان بهره وری آسیا میباشد که روایی آن با استفاده از نظرات خبرگان و پایایی بوسیله آلفای کرونباخ( بالاتر از 7/0)بررسی شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی و استنباطی از جمله کولموگروف-اسمیرنوف و آزمون تی تک نمونهای به کمک نرم افزار SPSS16 استفاده شد. یافته ها حاکی از این است که معیارهای رهبری، منابع انسانی، فرآیندها و فناوری در وضعیت نسبتا مطلوبی قرار دارند و وضعیت معیارهای فرآیندهای دانشی، یادگیری و نواوری و دستاوردهای مدیریت چندان مطلوب نیست. همچنین سطح بلوغ مدیریت دانش در این سازمان در ابتدای سطح «توسعه» قرار دارد.
)